12月の授業日記

12/3 情報設計

ウェブは物理的にページ遷移が行えない

情報設計

  • 情報自体の 整理=カテゴライズ
  • 到達手段の整備=ナビゲーション

ナビゲーション

ナビゲーションに求められる要件

  • リンクの存在・リンクとわかるデザイン
  • スクロールせずに操作可能>ファーストビューエリア
  • 各ページで同じ法則性を保つ 

ナビゲーションの種類

グローバルナビゲーション

  • トップ第一段階のナビ
  • 全てのページの スクロール不要な同じ場所に配置

ローカルナビゲーション

  • カテゴリー内を移動するためのナビ

コンテンツ内ナビゲーション

  • ページ内要素が多い場合の見出しとリンクを兼ねたもの

ナビゲーションのレイアウト

水平型

主にグローバルナビゲーションに用いられる

  • スクロール不要で使い勝手に優れる
  • 項目数・文字数の制約を受ける

垂直型

変更の可能性のあるローカルナビなどに用いられる

  • 項目数の増減に柔軟に対応可能
  • 下部は操作性が劣る

プルダウンメニュー

  • 垂直・水平のメリットを組み合わせられる
  • 使いづらい側面も 

既存サイトの分析と提案

コンテンツの分析

  • 余白が少ない
  • もう少し情報を整理したい
  • 情報がたくさんあるのは利用する側としては安心材料

今日のひとこと

分析大変…

12/10 コンテンツの提案とマルチデバイス対応

マルチデバイス対応

デバイスによってレイアウトを切り替える手段は以下のようなものがある

  • セパレートURL>デバイスごとのページを用意し切り替える
  • レスポンシブwebデザイン>同じhtmlをデバイスごとのCSSで切り替え
  • 動的配信>DBでデバイスに応じて異なるファイルを出力

レスポンシブwebデザイン

メディアクエリでデバイスの幅などに応じ条件分岐させる

既存コンテンツ分析と提案

コンテンツの分析

  • 写真が多く学校生活が伝わる
  • ごちゃごちゃしていて見辛い
  • スクロールが大変
  • 学科・コースがわかりづらい
  • スマートフォンレイアウトがない
  • 作品紹介がない
  • 具体的な授業内容がわかりづらい

課題と解決策

  • ごちゃごちゃしていて見辛い
    • 情報設計の見直し
  • スクロースが大変
    • コンテンツ内ナビ
  • 学科・コースがわかりづらい
    • プルダウンメニュー
  • スマートフォンレイアウトがない
    • スマホレイアウトの導入
  • 作品紹介がない・具体的な授業内容がわかりづらい
    • スペシャルコンテンツの導入

企画コンテンツ案

やりたいもの

  • 作品紹介
  • 授業紹介
  • スマホに対応する

実現性の高いもの

  • 作品紹介
  • スマホに対応

web制作物の流れ

  1. サイトマップ(サイト全体の構成)
  2. ワイヤーフレーム(ページの構成)
  3. デザインカンプ(ページのデザイン)
  4. コーディング(実ページの作成)

XDでは1〜3をリンクをつけて作成できる

今日のひとこと

今更だけどindexのページが変わらない…

12/24 ワイヤーフレーム

  • ページをデザインする元となる設計図
  • ナビゲーションや本文の基本的なレイアウトをここで決めておく
  • 好き嫌いが影響を与えないようデザインと切り離して設計

今日のひとこと

わからないところが解決してよかった