1月の授業日記

 1/7 サイトのデザイン

  1. 要素の抽出
    •  項目名を全てあげる
  2. カテゴライズ
    •  グループごとにまとめる
  3.  インデックス付け
  4. グループごとに相応しい見出しをつける 

デザインと実装(コーティング)の分離

webではデザインとコーティングが分離されていて デザイン完成後実装に入る

  • デザイン修正はコーティングもやり直しになる
  • コーティングのしやすさにとらわれずデザインのバランスを保てる
  • 実装可能かを考えながらデザインする

デザインテイスト

 無意味な作り直しを避けるためにクライアントとどの様なテイストにするか事前に決定しておく

複数案

クライアントが介在する場合、複数案を与えて選ばせることで制作への連帯感や洗濯への責任感を共有してもらえる 

A 案

誰が見てもデザイン学校に見えるようにしました。

B案

  横浜の写真に試行錯誤で別の写真を合成したらいい感じになりました。

1/14 デザイン

カラースキーム

 カテゴリ毎の違いを明確化できるようカラーを設計し、それをキーカラーに展開する

メニューとタイトルの関係性の整理

  • メニューとタイトルの位置関係
    • 極力近くへ配置し関係性を明確に 
  • カラースキーム・表記の統一
    • 統一を図り関係性を明確に 

スペシャルコンテンツ

YDAでの2年間を振り返る 

YDAでの2年間の成長をこれまで作成した作品から振り返る

 

 

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 2/4 企業サイトの制作過程

企業サイトの進行

  • 企画 〜構成までが長く実制作の時間は短い
  • 実制作の裏で多くの作業がお今割れていることに留意する

さいごの一言

疲れました。